Bildungsurlaub & offene Weiterbildungen
Von der professionellen Integrität über die Transformationskompetenz zur evolutionären, lebendigen Organisation mit evolutionärem Sinn
Unsere Module sind als Bildungsurlaub und offene Weiterbildungen für Fach- und Führungskräfte konzipiert
Du trägst Verantwortung – für Menschen, für Teams, für eine Organisation, die mehr sein könnte als sie gerade ist. Und du weißt: Das liegt nicht am fehlenden Einsatz. Es liegt an Strukturen, die professionelle Integrität eher begrenzen als ermöglichen.
Unsere Weiterbildungen setzen genau dort an. In fünf Tagen erarbeitest du die Grundlage – Selbstführung, Ganzheit, selbstführende Teams – und verlässt das Basismodul mit einem konkreten Bild davon, wie deine Organisation lebendig werden kann.
Wie wir begleiten – nicht unterrichten: Am HIBOG gibt es keine Dozenten im klassischen Sinn. Es gibt Studienbegleitung – ein Berufsbild, das wir eigens begründet haben. Der Unterschied: Ein Dozent vermittelt Inhalte. Eine Studienbegleitung begleitet Entwicklung – fachlich, persönlich und organisational. Auf Augenhöhe (Unterstützerkreis Mission 2035).
Anerkannter Bildungsurlaub in verschiedenen Bundesländern - mit Übernachtung & Verpflegung
Weiterbildung für Fach- und Führungskräfte aus Soziales, Gesundheit & Bildung
offene Weiterbildung (auch andere Fachbereiche)
modulare Teilnahme möglich
Ziel
Fach- und Führungskräfte dazu befähigen, selbstlernende Teams und lebendige Organisationen & Einrichtungen zu gestalten
Formate
5 Tage (Montag bis Freitag) Basismodul
5 Tage (Montag bis Freitag) Aufbaumodul I
5 Tage (Montag bis Freitag) Aufbaumodul II
Zertifizierungsmöglichkeiten
Basismodul: Zertifizierte Fachkraft für selbstführende Teams (HIBOG)
Aufbaumodul (I/II): Zertifizierter HIBOG-Botschafter/in für selbstlernende, lebendige Organisationseinheiten
Nächster Termin für das Basismodul "Führen auf Augenhöhe" (Bildungsurlaub / auch ohne buchbar)
30.11.2026 - 04.12.2026 in Ostfriesland (mind. 7 TN / max. 16 TN)
Inhalte & Schwerpunkte
Dieser Bildungsurlaub richtet sich an Fach- und Führungskräfte in Bildung, Sozialem und Gesundheit (auch andere Berufsfelder), die Verantwortung tragen – und Führung neu denken wollen
Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Selbstführung, Teamverantwortung und gesunde Hierarchie in komplexen Organisationen zusammenwirken können. Viele Einrichtungen stehen unter hohem Druck: Entscheidungen verdichten sich an der Spitze, Teams sind belastet, professionelle Ansprüche geraten in Spannung zu strukturellen Vorgaben
In dieser Weiterbildung wird erfahrbar, wie selbstführende Teams entstehen und welche Rolle Führung in einer selbstlernenden Organisation einnimmt (Vertiefung im Aufbaumodul). Grundlage bilden das HIBOG-Modell sowie validierte entwicklungsbezogene Perspektiven wie Spiral Dynamics. Theorie, persönliche Reflexion und praxisnahe Simulation greifen ineinander
Ziel ist es, Zusammenarbeit sowie Führung auf Augenhöhe nicht nur konzeptionell zu verstehen, sondern konkret zu erleben – mit Klarheit über die eigene Rolle und mit einem tragfähigen Bild davon, wie Organisationen lebendiger und verantwortungsfähiger gestaltet werden können
Gesamtgebühr (5 Tage)
610,00 € inklusive Übernachtung & Verpflegung
in Kooperation mit
HIBOG-Botschafter/innen, die alle Module abgeschlossen haben, erhalten bei Bedarf einen kostenfreien Vertiefungs-Workshop in Uplengen – für den Moment, wenn die evolutionäre, lebendige Organisation entsteht und der erste echte Praxistest kommt
Wir sind nicht fertig, wenn du mit der Weiterbildung fertig bist. Wir wollen, dass es klappt
FAQ – Häufige Fragen zu unseren HIBOG-Weiterbildungen
Für Fach- und Führungskräfte
Mein Team ist nicht reif für mehr Eigenverantwortung.
Selbstführung beginnt bei dir als Leitung. Du bekommst Werkzeuge, die deine Führungsbelastung reduzieren: natürliche Rollen, schnellere Entscheidungen, delegierbare Aufgaben durch selbstführende Teams. Du wirst dich wundern, welches ruhende Potenzial in deinem Team steckt, sobald du dich für die integrale Ebene persönlich geöffnet hast.
Das klingt nach New-Age-Theorie.
Spiral Dynamics ist ein validiertes Entwicklungsmodell, das weltweit in Organisationen angewendet wird – Buurtzorg in den Niederlanden ist das bekannteste Beispiel. Das HIBOG-Modell verbindet diesen Ansatz mit professioneller Integrität als handlungsleitendem Prinzip. Er ist eine praxiserprobte Antwort auf die strukturellen Grenzen, die du bereits kennst.
Ich habe keine Zeit für 5 Tage Weiterbildung.
Die 5 Tage Bildungsurlaub werden gesetzlich anerkannt und gehen nicht zu Lasten deines Urlaubs. Der Nutzen ist direkt spürbar: Entlastung im Führungsalltag, klarere Teamstrukturen, weniger Kriseninterventionen.
Noch Fragen?
Allgemeine Fragen
Ist der Bildungsurlaub wirklich anerkannt?
Unser Kooperationsparter EBZ Potshausen ist als Träger anerkannt in Baden-Württemberg, Nordrhein-Westfalen. Auf Anfrage möglich in Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein & Thüringen. Sonderurlaub (Bund) für Bundesbeamte & Richter (bpb-anerkannt). Hinweis: Da wir uns als selbstlernendes Institut stetig weiterentwickeln, arbeiten wir kontinuierlich an der Erweiterung der formalen Anerkennungen in allen Bundesländern. Sprecht uns einfach an - Transparenz ist uns wichtig.
Was bringe ich mit?
Neugier und einen offenen Kopf. Papier, Stift, bequeme Kleidung. Laptop optional – wir stellen Arbeitsmaterialien.
Kann ich auch ohne Bildungsurlaub teilnehmen?
Ja, Privatbuchung möglich. Gleicher Inhalt, gleicher Preis. Wir freuen uns über jeden Studienpartner/in.
Was ist die Mission 2035?
25 Fach- und Führungskräfte mit professioneller Integrität, die als HIBOG-Botschafter/in Organisationen, Einrichtungen und Bildungseinrichtungen menschlich, selbstlernend und zukunftsfähig gestalten (bis zum Jahr 2035). Zusätzlich erhält jeweils ein abschlussgefährdeter Schüler bzw. eine abschlussgefährdete Schülerin pro durchgeführter Weiterbildung die Möglichkeit, in den Sommerferien drei Tage kostenlos bei uns in Uplengen durch das HIBOG-Modell gestärkt zu werden, um erste Einblicke in unsere Arbeit zu gewinnen und perspektivisch selbst in die Rolle der Studienbegleitung hineinzuwachsen.





