Humanistisches Institut
Wir glauben daran, dass Bildung & Organisationen die Welt besser machen können
für Bildung, Organisationen & Gesellschaft
Wenn du das auch glaubst: Gestalte als Pionierin oder Pionier gemeinsam mit uns neue Wege
Der Schmerz, den wir fühlen, kommt von etwas Altem, das jetzt stirbt ... während etwas Neues geboren wird
Frederic Laloux
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Für Studierende & Berufseinsteigende
Ich entwickle von Anfang an ein Verständnis für selbstlernendes, lebendiges Arbeiten
Unsere HIBOG-Weiterbildungen
Für Fach- & Führungskräfte
Ich bringe mehrjährige Erfahrung mit – und suche nun in meiner zweiten Berufshälfte mehr Tiefe & Sinn in einer selbstlernenden, lebendigen Organisation
Für Teams & Einrichtungen
Selbstlernende Organisationen ermöglichen Teams sowie Einrichtungen eine neue Qualität von Zusammenarbeit, Verantwortung & Sinn
Für Netzwerpartnerschaften
Impulse für Hochschulen, Weiterbildungszentren, Fachverbände, Fachkongresse, öffentliche Träger, Wohlfahrtsverbände und Netzwerkveranstaltungen

"Während der Pandemie scheiterte das Bildungssystem an meiner Integrität als Lehrer. Und als Mensch."
- Jens Modder, Institutsleiter & Studienbegleiter
Seit meinem 17. Lebensjahr begegnet mir in Sozial-, Gesundheits- und Bildungseinrichtungen ein wiederkehrendes Muster: Menschen mit Fachlichkeit, Verantwortung und Integrität werden durch Strukturen begrenzt, die ihnen nicht dienen.
Während der Pandemie wird diese Erfahrung persönlich. Die Geschichte von Ryan Reid – und meine Warnung vor der psychischen Belastung junger Menschen – verhallen weitgehend. Als ich diese Haltung anschließend konsequent in meiner Schule vertrete, werde ich öffentlich bloßgestellt.
Da wird mir klar: Ich kann Strukturen, die Menschlichkeit verhindern, nicht länger als Lehrkraft mittragen.
Ich beginne, mich für das einzusetzen, woran ich wirklich glaube: Bildung, die den Menschen sieht. Organisationen, die Menschen stärken. Und eine Gesellschaft, die Kooperation über Unterordnung stellt.
Aus mehr als 75 Praxiseinblicken, wissenschaftlichen Impulsen und dieser persönlichen Erfahrung entsteht 2024 das HIBOG.

Eine selbstlernende, lebendige Organisationen arbeitet mit selbstführenden Teams – ohne hierarchische Leitung
Soziales · Selbstlernende Kita
Lea (4;6) wirkt in letzter Zeit verunsichert
Ich spreche mit Kolleg:innen, die Lea aus unterschiedlichen Situationen kennen. Gemeinsam betrachten wir, welche Unterstützung jetzt hilfreich sein könnte
Dabei entsteht die Idee, Lea regelmäßig ihre Großmutter Gerda im Haus der Weisheit besuchen zu lassen
Die Entscheidung entsteht dort, wo die Verantwortung liegt – nicht durch eine Leitungsvorgabe
Gesundheit · Haus der Weisheit
Gerda hat 76 Jahre gelebt und verbringt ihren Lebensabend im Haus der Weisheit
Als Altenpfleger habe ich eine Demenzprophylaxe initiiert, weil mir dieses Thema als Mensch sehr wichtig ist
Als Gerda nun vom Dorfspielplatzprojekt des Lernhauses hört, hat sie eine wirkungsvolle Idee
Lea beteiligt sich daraufhin am Projekt und gewinnt sichtbar an Selbstvertrauen
Bildung · Bildungshaus
Der Dorfspielplatz ist beschädigt
Kinder und Jugendliche entwickeln Ideen, planen die Umsetzung und präsentieren ihre Vorschläge im Gemeinderat
Dabei lernen sie Mathematik, Kommunikation, Handwerk, Technik und Verantwortung nicht getrennt voneinander, sondern an einer realen Aufgabe
Lea erlebt schon früh, dass ihre Stimme etwas bewirken kann
Kernprinzip Selbstführung
Kernprinzip Ganzheit
Kernprinzip Übergeordneter Sinn
Alle drei Kernprinzipien aus den folgenden Beispielen gelten als Durchbrüche zu einem lebendigen System. Komplexe Probleme werden lösbar, wenn Menschen über Organisationsgrenzen hinweg zusammenarbeiten
Warum arbeiten manche Organisationen so – und andere nicht?
Das HIBOG-Modell liefert basierend auf den Entwicklungs- und Forschungslinien von Ken Wilber (Integrale Theorie / Spiral Dynamics) sowie Frederic Laloux (Reinventing Organizations) Antworten
Kernprinzip Ganzheit
Was verändert sich, wenn ich meine Emotionen, meine Intuition sowie mein Gespür für Sinnhaftigkeit nicht an der Eingangstür abgeben muss?
Kernprinzip Übergeordneter Sinn
Was wird möglich, wenn nicht Leistung, sondern die gesunde Entwicklung des Kindes die höherliegende Orientierung im Alltag bildet?
Kernprinzip Selbstführung
Was wird möglich, wenn die Menschen entscheiden können, die die Situation wirklich verstehen?
Selbstführung, Ganzheit und übergeordneter Sinn entstehen nicht zufällig.
Sie werden möglich, wenn Menschen & Organisationen eine bestimmte Entwicklungsstufe erreichen - greifen wir die selbstlernende Kita wieder auf
Wenn sich der Mensch weiterentwickelt, entwickeln sich Organisationen weiter
Was dich am HIBOG erwartet
Integrierte Entwicklung: Wir verschmelzen professionelle Integrität mit systemischer Struktur. Du verlässt unsere Weiterbildungen nicht nur mit Wissen, sondern mit der Kraft, Teams auf Augenhöhe zu führen
Mission 2035: Wir denken über den Tellerrand hinaus. Mit deinem Engagement fördern wir Bildungsgerechtigkeit und ermöglichen abschlussgefährdeten Jugendlichen echte Teilhabe – ein lebendiger Kreislauf für die Gesellschaft von morgen
Praxistauglichkeit: Wir zeigen, wie Fachkompetenz und Passion zu selbstlernenden, lebendigen Strukturen verschmelzen
Studienbegleitung – ein neues Berufsbild: Du wirst nicht unterrichtet. Du wirst begleitet. Die Studienbegleitung ist das eigenständige professionelle Profil, das wir am HIBOG begründet haben – Weiterbildungen mit übergeordnetem Sinn
Es folgen unsere Bildungseinrichungen und schließlich die gesamte Gesellschaft (HIBOG-Modell)
Termine & Aktuelles
Das HIBOG ist zu Gast an der Hochschule Emden/Leer
Abschluss zum Forschungsprojekt ProlOG (lebendige Beispiele aus Organisationen)
am 16.4.2026
Podcastaufnahme mit "EduVisionaries - Bildung, die gelingt" - zusammen mit Ina Hollender
am 11.05.2026
Unser Bildungsurlaub in Ostfriesland
vom 30.11.2026 - 04.12.2026
”Seitdem ich Deine Leidenschaft für den Wandel durch Menschlichkeit selbst erleben durfte, habe ich angefangen, meine tägliche Welt anders wahrzunehmen. Wie auf einem Radar entdecke ich entweder Menschen mit demselben Bedürfnis, unser Leben menschlicher zu gestalten, tolle Projekte oder eben leider auch Fälle, die auf erschütternde Weise zeigen, warum es so wichtig ist, dieses Thema laut in die Welt zu tragen.”
- Andrea Beumer, Berufsentfaltung für Jugendliche & junge Menschen
Sommerprogramm für abschlussgefährdete Schüler/innen
Unser Beitrag zur Bildungsgerechtigkeit - gefördert durch unsere Weiterbildungen
Education Angels




















